Neubau Erweiterung der integrierten Gesamtschule, Stierstadt

für SHP Architekten, Darmstadt

2018

Kenndaten:
BGF 13,700,00 m²

BRI  56.000,00 m³

Der Schulcampus als Leitgedanke hat keinen zentralen Haupteingang in ein Schulgebäude, sondern präsentiert sich als gebaute Schullandschaft, im Übergang in die freie Feldlandschaft.
Die dezentralen Themengebäude sind zu Lehr- und Lernhäusern zusammengeführt. Diese werden um ein gemeinsames Forum gruppiert, an dem auch die Haupteingänge zu den einzelnen Fachbereichen liegen. Zur Stärkung des Konzeptes eines Schulcampus ist das Erdgeschoss als  durchlässiger Erlebnisraum, ohne Abriegelung zur Umgebung angelegt. Dadurch entstehen vielfältige Begegnungsangebote mit offene Kommunikations- und Rückzugsräumen. Das Obergeschoss wird durch eingefügte Brückenbaukörper, den Schulablauf unterstützend, zu einen zusammenhängenden Raumverbund organisiert. 
Herz der Schule ist das Haus der Gemeinschaft und Kultur: Die zentrale Aula dient nicht als Verteiler und Verkehrsraum der Schule, sondern wird ihrer ursprünglichen Bestimmung des gemeinsamen Aufenthalts- und Begegnungsorts zugeführt, an dem die Schulgemeinschaft zusammenkommt. Es entsteht ein Raumverbund der beiden Geschosse mit Aula, Mensa, darstellendem Spiel und das umfangreiche EDV - Medien - und Bibliotheksangebot.
Das Schulensemble wird durch das Haus der Lehrteams und Betreuung, das Haus für Umwelt und Technik und dem Klassenhaus der Oberstufe ergänzt.